domingo, 25 de septiembre de 2016

cuadro comparativo entre Keynesianismo y Monetarismo

https://es.scribd.com/doc/64027953/Diferencias-Entre-Keynesianismo-y-Monetarismo

DESCOLONIZACIÓN



La descolonización

Se denomina descolonización al proceso que, desde el fin de la Segunda Guerra Mundial a la década del  ’80, llevan adelante las naciones africanas y asiáticas para obtener su independencia del dominio directo o indirecta ejercido por las potencias desde el siglo XIX.
Algunas de las razones que determinaron la expansión colonial europea de mediados del siglo XIX están vinculadas al desarrollo de la Revolución Industrial y a la consolidación del sistema capitalista, como también a la lucha de las potencias por la preeminencia en Europa y en el mundo. Los  países industrializados necesitan materias primas baratas y zonas donde invertir los excedentes de capital. Estos son utilizados para préstamos a los gobiernos o en la infraestructura necesaria para el mejor aprovechamiento de las riquezas de las colonias
.           En 1913 las tres cuartas partes de la inversión inglesa en  los países de ultramar estaban concentradas en deuda de los Estados, en puertos, ferrocarriles y navegación.
            Las colonias también eran zonas de colocación de mercadería excedentaría. El mercado europeo no podía absorber todo lo que la pujante industria producía, disminuir la producción implicaba la reducción de la ganancia. La propiedad privada del capital y la obtención del máximo beneficio son dos de los postulados básicos del sistema capitalista, por tanto, para no reducir las ganancias, recurrió el imperialismo.
El sistema económico estaba basado en un intercambio desigual, las colonias eran productoras de materias primas o alimentos y consumidores de productos manufacturados. Los sistemas de producción nativos fueron distorsionados, obligando a los habitantes a cultivar aquellos productos que interesaba la metrópoli. Se establece el monocultivo , por una parte obliga a comprar lo que antes se producía en la zona y por otra agotan los suelos por excesiva explotación de los suelos.
Actividad
a) explica el concepto de descolonización
b) Indica las razones por las que se da el proceso de colonización y que papel en la economía mundial van a cumplir las colonial.
c) El monocultivo es un factor que determina a los paises coloniales, indica ¿de que manera los afecta?
La rebelión de los pueblos oprimidos

Factores que impulsan el proceso de descolonización: Hay factores internos y externos

a)      Factores internos: La Maduración del sentimiento nacionalista en las colonias y el debilitamiento de las potencias europeas, explica el proceso de ruptura con el antiguo orden colonial
Durante la Primera Guerra Mundial los Estados coloniales  se vieron obligados a contribuir con los países europeos en guerra. Tuvieron que enviar soldados y aumentar las obligaciones económicas para con las
metrópolis.. EL fin de la guerra significo un debilitamiento para las potencias, lo que provocó un aumento de la presión sobre las zonas coloniales generando un profundo descontento,
Sin embargo fue la depresión del ’29  lo que determinó  un choque violento entre las metrópolis y las colonias. Las primeras bajaron los precios de las materias primas y no el de los productos manufacturados, como forma de disminuir los efectos negativos de la crisis en sus países.
El colonialismo comenzó a ser rechazado incluso por los sectores nativos que en otros tiempos se habían beneficiado con él.
Los estudiantes que integraban el sector privilegiado dentro de las estructuras coloniales llevaron adelante movilizaciones en el Cairo, Rangún, Yakarta … Algunos se habían educado en la propia Europa, habían recibido la influencia de las ideologías occidentales. Del liberalismo, los principios de libertad individual y autodeterminación de los pueblos y de las corrientes socialistas, el antiimperialismo  y programas de cambio social para las grandes mayorías populares. Para las elites coloniales esto determinó una toma de conciencia de inferioridad real y un fuerte deseo de liberarse del yugo colonial….Decepcionados de Europa deciden volver a sus tradiciones, encabezando los movimientos de liberación
Ej En la India Gandhi , Nehru y Jinnah (jefe de la liga musulmana)

Causas Externas  

La Primer Guerra Mundial y la crisis del ’29 habían debilitado a las potencias europeas; el estallido de la Segunda Guerra mundial agravó la situación.
Entre 1939-1945 las potencias del Eje avanzaron casi todos los frentes coloniales …   este acontecimiento tuvo una enorme significación psicológica para los pueblos coloniales, que vieron cómo era posible derrotar a sus antiguas metrópolis.
Los japoneses, habían tratado de capitalizar el sentimiento antieuropeo en su favor durante la guerra. Pero no lo consiguió los nacionalismo como el vietnamita y el chino eran antieuropeos y antijaponesas. Sin embargo demostró que un pueblo no blanco podía ser vencedor  y se perdió la mística de la superioridad de la  raza blanca.
Los Aliados prometieron la independencia de los pueblos coloniales en la Carta del Atlántico, posteriormente la Declaración de los Derechos Humanos (DDHH) otorgó una esperanza para los pueblos sometidos al colonialismo europeo.
La URSS y EEUU apoyaron por distintas razones los movimientos nacionalistas. Esto siempre y cuando no chocaran con sus intereses enfrentadas.

Desarrollo del proceso descolonizador

Comenzó en Así y el mundo islámico (1954-1955) y luego se extendió al África negra (1952-1980)




 Actividad ; Explica los principales factores que determianron el proceso de independencia
                    Observa el mapa e investiga que  metroplolis ocupo la INDIA, SUDAFRICA, VIETNAM, COREA,  MARRUECOS, ARGELÍA, ANGOLA, EL CONGO,  EGIPTO, SIERRA LEONA

jueves, 15 de septiembre de 2016

Movimiento Hippie

http://www.atthenea.org/2013/10/el-movimiento-hippie.html

Movimiento negro en EEUU


Los movimeintos negros de Estado Unidos

El problema negro EEUU después del '45
Los problemas raciales recrudecieron a partir de la segunda mitad de los cincuentas, coincidentes con el período de mayor bienestar general.
La revolución Negra
Los primeros movimientos negros estadounidenses se pueden ubicar a partir de la Primera Guerra y se clasifican en dos grupos: los movimientos legalistas y los movimientos separatistas.
Distintas entidades legalistas:
  1. Asociación Nacional para el Mejoramiento de la gente de Color (NAACP) La componían blancos liberales, negros pertenecientes a las capas privilegiadas y todas las personas dispuestas a luchar contra la injusticia: Proponían el empleo de la no violencia, y sus ámbitos de acción fueron el legal, el legislativo y la educación.
  2. Conferencia del Sur de Líderes Cristianos (SCLC) 1957. Inspirados en la filosofía del Gandhi, impulsaba métodos pacíficos de resistencia al racismo y a las leyes segregacionistas. En ambos movimientos participó el pastor Martín Luther King.
Metodología:
Las manifestaciones de protesta: los sit-ins (sentadas) y el boicot contra los comerciantes o líneas de ómnibus que maltrataban a los negros fueron algunas de las acciones de estos integracionistas.
Eje: Asiento de Rosa Parks ( boicot)
Los hechos se iniciaron el 1 de diciembre de 195, por la tarde, una costurera Rose Parks, regresaba a su casa tras una fatigosa jornada de trabajo. La señora Rose tomó el autobús y se acomodó en el sector reservado a los blancos, en el primer asiento que encontró vacío, y otros tres pasajeros negros siguieron el mismo comportamiento:Cuando el conductor les ordenó que se levantaran, la señora Rose se negó, y el conductor advirtió a la policía. Los agentes la detienen por resistencia a la autoridad...Esta situación desato un boicot que duro 381 días contra la línea de autobuses locales, que provocó graves prejuicios económicos a la empresa, ya que obtenía más del 70% de sus ganancias del transporte de los negros. 

Rose Parks
 
El presidente Eisenhower intentó presionar dentro de lo posible se trata de un asunto local- para que se solucionara un problema que tan mal dejaba al país.
El 31 de diciembre de 1956, El Tribunal Supremo, declaró inconstitucional la segregación racial en el Sur de los Estados Unidos, y Martín Luther King empezó a ser considerado como líder de la minoría negra que aspiraba a la igualdad de derechos.
Martín Luther King: decía
La violencia. La violencia no conduce nunca a la verdadera paz. No resuelve ningún problema social lo único que consigue es crear otros aún más complejos. La violencia no es práctica, porque es una espiral que acaba destruyéndose a todos. La violencia es inmoral, porque solo alimenta el odio,no el amor.
El amor: el amor, incluso para con nuestros enemigos, es la clave para resolver todos los problemas de nuestro mundo.
Ser negro
Ser negro en norteamérica es sentirse confinado en los ghettos y en las reservas. Ser uno de los apaleados, de los atemorizados y de los vencidos. Ser negro en norteamérica significa tener que luchar a brazo partido por una supervivencia física en medio de la más difícil agonía..."

Yo tuve un sueño
"Yo tuve un sueño que llegará un día en que las rojas colinas de Georgia, los hijos de los antiguos  esclavos y los hijos de los antiguos esclavistas puedan sentarse juntos a la mesa de la fraternidad,..."
Martín Luther King

Distintas entidades separatistas: 
    El nacionalismo negro promueve el mantenimiento de la identidad afroamericana, reconociendo los orígenes como pueblo de origen africano. Algunos de sus lemas son Poder Negro o Lo negro es bello. Algunas personalidades y organizaciones asociadas con la consigna fueron Malcolm X, Nación del Islam, las Panteras Negras y la Black Liberation Army.  extraído de Wikipedia
     
Pensamiento de Malcolm X
No soy demócrata, no soy republicano y ni siquiera me considero norteamericano(:::) Bueno, yo no creo en eso de engañarme uno a sí mismo. No me voy a sentar a tu mesa con el plato vacío para ver comer y decir que soy comensal.
Si yo no pruebo lo que hay en tu plato, sentarme a la mesa no hará de mi un comensal. Estar en Estados Unidos no nos hace norteamericanos. Haber nacido aquí no nos hace norteamericanos. Porque si el nacimiento nos hiciera norteamericanos, no se necesitaría ninguna enmienda a la Constitución, no habría que hacerle frente al entorpecimiento de los derechos civiles, ahora mismo en Washington. No hay que promulgar leyes de derechos civiles para hacer norteamericano a un polaco.
No soy norteamericano. Soy uno entre los 22 millones de negros víctima del norteamericanismo. Uno de los 22 millones de negros víctimas de la democracia, que no es más que hipocresía enmascarada. Así es que no estoy aquí hablándoles como norteamericanos, ni como patriota, ni como el que saluda a la bandera, no, yo no. Yo estoy hablando como víctima de este sistema norteamericano. Y veo a Estados Unidos de Norteamérica con los ojos de la víctima. No veo ningún sueño norteamericano, veo una pesadilla norteamericana..” extracto de discurso de Malcolm X Colección Caminos Abiertos





Reivindicaciones de los Panteras Negras:
El moviemto político de los Panteras Negras (Black Panthers) fue fundado en Oakland a finales de 1966 por Huey Nuwton y Bobby Seale. Rechazaba la integración y era partidario de una alianza revolucionaria entre militantes negros, radicales blanco y movimientos de liberación del Tercer Mundo. Sus diez principales puntos de su programa
  • Queremos libertad. Queremos poder para decidir el destino de nuestra comunidad negra.
  • Queremos suficientes puestos de trabajo para nuestra gente.
  • Queremos el fin de la explotación que nuestra comunidad negra sufre bajo los blancos.
  • Queremos casas decoradas, dignas de ser habitadas por seres humanos.
  • Queremos educación para los nuestros ... que nos enseñe nuestra verdadera historia y nuestro papel en la sociedad actual.
  • Queremos que todos los hombres negros sean eximidos del servicio militar.
  • Queremos el fin inmediato de la brutalidad policial y de los asesinatos de negros.
  • Queremos que todos los negros que tengan que comparecer ante un tribunal sean juzgadas por un jurado por personas de su mismo grupo o comunidades negras.
  • Queremos una patria, pan, viviendas, educación, ropa, justicia y paz. Y queremos un plebiscito supervisado por la ONU en toda la comunidad negra y en el que sólo puedan participar negros, con el fin de definir la voluntad del pueblo en cuanto a su destino nacional.
No hay comentarios:

miércoles, 24 de agosto de 2016

Trabajo sobre la URSS para los alumnos de la utu y los alumnos de cuarto


1) Explica qué son las Dumas y los Soviets y en que momento de la revolucón rusa surgieron estos organismos.
2) Exlica en que consistió el Comunismo de Guerra impuesto por Lenin
3) Menciona los objetivos  de la NEP
4) indica los principales logros de la economía planificada por Stalin y la oficina que planificaba (gosplan) e indica su principal problema

La Revolución Rusa 1917 , Comunismo de Guerra. La NEP, y el Stalinismo



La URSS

A partir de 1917, en RUSIA, el mayor Estado del Mundo, con 22 millones de km2, una población de 125 a 140 millones de habitantes y una economía básicamente agraria, poco tecnificada, de producción baja y estructura precapitalista, se llevó a cabo la primera revolución socialista en la historia de la humanidad. Esta revolución significó el fin de la autocracia zarista.

El régimen bolchevique Primeros decretos del nuevo régimen

  • El mas urgente de todos los decretos era el que se refería a la paz, con objeto de atraerse al campesinado rusos y a los partidos socialistas de Europa, tratando al mismo tiempo de acabar con la resistencia contra-revolucionaria. El Decreto sobre la paz fue una llamada a los gobiernos y pueblos en guerra, a favor de una paz democrática sin anexiones ni indemnizaciones, /…/-
  • El segundo decreto establecía la expropiación de la tierra por el Estado, con excepción de “los simples campesino y simples cosacos”. La propiedad agraria se declaró inmediatamente abolida, sin ninguna indemnización,  estableciéndose que la tierra debería ser distribuida equitativamente de acuerdo con las posibilidades de uso y trabajo- Toda la tierra pasaba a ser usufructo del pueblo trabajador y cualquiera que la solicitase, podía tener una parcela.
  • EL tercer decreto concedía el poder a un gobierno llamado Consejo de Comisarios del pueblo, presidido  por  Lenin e integrado por quince comisarios, todos ellos bolcheviques. ,,, Así  los mencheviques y los socialistas revolucionarios quedaron marginados
  • También se consideraba que los soviets de las ciudades habrían de participar en la nueva estructura del Estado, y se puso  en manos de los trabajadores el control de las fábricas pequeñas y medianas.
  • En otro decreto, el Consejo de Comisarios  _suprimió los periódicos  de la oposición
  • Nacionalizó los bancos, las fábricas y escuelas de la Iglesia, proclamó la separación de la Iglesia del Estado; prohibió la huelga.
En  enero 1918 crean el Estado soviético federal . La nueva Constitución, establecía el carácter federal de la República, la separación entre Iglesia y Estado, la educación laica, la libertad de expresión y de reunión para los trabajadores  bajo el lema “el que no trabaja no come”, el servicio militar obligatorio, el derecho a la ciudadanía para todos los trabajadores ,… El poder supremo residía en el Congreso de los soviets de toda Rusia, encargado de elegir a un Comité Ejecutivo Central, el cual debía nombrar el Consejo de Comisarios del Pueblo,

En marzo de 1918 firman la paz de Brest-Litovsk, tratado de paz con Alemania: Rusia cedía un tercio de su territorio , con casi 56 millones de habitantes, reconocía la independencia de Finlandia, Estonia, Lituania , Polonia y Ucrania; y el gobierno soviético se veía obligado a pagar elevadas indemnizaciones … esto generó un impulso a la guerra civil que recién había comenzado.

      La guerra civil . La paz con Alemania no fue una tregua, pues inmediatamente el país se vio envuelto en una guerra civíl que puso en cuarentena al propio régimen soviético. Lenin tuvo que defender la revolución de una coalición nacional el internacional antibolchivique.  Por esta razón aplicaron una nueva política económica llamada "comunismo de guerra". 
En medio de la guerra civíl se inició una transformación radical de la economía y la sociedad rusa.
Para poder enfretar : Al ejército blanco, a las fuerzas de la Entente (británicos. francesas, norteamericanas y japonesas) conel objetivo de derrotar al comunismo...


https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7990380841192849239#editor/target=post;postID=6612414277310431620

El  Comunismo de Guerra

“Se llamó comunismo de guerra al sistema político/ económico establecido por Lenin y puesto en práctica durante la guerra civil. El período que abarca desde 1918-1921.
Se trataba de un proyecto  que debería apoyarse en un régimen fuerte por la necesidad imperiosa de proporcionar víveres  a la población y al ejército, exigía el aumento de la producción mediante los siguientes aspectos:
Planificación
Nacionalización y Estatatización  de las grandes Industrias, los bancos, la tierra y los ferrocarriles (controlados por los militares).
La nacionalización de la industria, incluía la prestación de cinco horas de trabajo gratis (sábado comunista); la prohibición del comercio privado, la eliminación de la moneda en algunas de las relaciones laborales, (buscaban  la Autarquía).
Las requisas estatales y un control estrecho de la producción agraria.
Nacionalización de la tierra: “Se abolió la propiedad privada sobre la tierra, que se declaró propiedad del Estado (de todo el pueblo). Se confiscaron todas las tierras de los terratenientes; sus fincas con el ganado y los aperos de labranza lo mismo que las dependencias auxiliares, se declararon propiedad del Estado y se entregaron a disposición total de los órganos locales del Poder Soviético. En manos del Estado soviético la tierra de instrumento de explotación, se convirtió en una poderosa palanca económica para acabar con el capitalismo en el campo. La tierra se cedió en usufructo gratuito a los trabajadores”. http://www.eumed.net/cursecon/dic/bzm/index.htm

Se crearon dos formas de tenencia de la tierra:
Los Koljos: Granjas colectivas controladas por el Estado
Los Sovjos: Granjas del Estado, los trabajadores son empleados estatales
El comunismo de guerra no dio los resultados esperados, la producción bajó al grado de impedir la completa distribución de bienes para la población, pues aunque los campesinos podían disponer de tierra, la situación de guerra civil no les permitía adquirir lo más indispensable para la explotación agrícola.  Además la industria apenas desarrollada y dañada por la guerra, y con una agricultura rudimentaria que atravesaba por grandes dificultades agravadas por las sequías del crudo invierno de 1920- hacía imposible la aplicación de ese sistema. Esta situación hace que Lenin se vea obligado a cambiar su política económica.

La NEP- La  Nueva  Política Económica

La Nueve Política , fue una salida de emergencia, para poder paliar la crisis que produjo la guerra civil.
Implicaba una economía mixta (estatal y privada), en la que el sector estatal manejaba la gran industria, los transportes, la banca y el comercio exterior (el 90% de la economía) En tanto que el sector privado se restringía a pequeños y medianos propietarios agrícolas y a pequeñas industria y comercios.
La libertad de explotación del suelo y el abandono del trabajo obligatorio permitieron a los campesinos trabajar para los kulaks (miembros de la media rural)

Se permitió la llegada de capitales extranjeros y la industria comenzó a recuperarse y surgieron los empresarios industriales y comerciales. De todas maneras continuaron los Koljoz y los Sovjoz
En suma, la NEP fue una vuelta parcial y estratégica a una economía de mercado mixta, que se mantendría vigente hasta 1927.
El establecimiento de la NEP significó una pausa necesaria en el proceso  hacía el socialismo, una vez que la realidad socioeconómica  demostró a los dirigentes bolcheviques lo imposible de poner en práctica la revolución socialista sin haber reforzado antes la infraestructura económica. En relación con esta nueva política, se impuso además otra pausa en la revolución al resto del mundo.

El Stalinismo

La Unión Soviética bajo el control de Stalin

Luego de la muerte de Lenin (1924), líder máximo de la revolución, varios dirigentes se disputaron el poder, pero fue José Stalin quien, a través de hábiles maniobras políticas, se convirtió en el dirigente máximo del gobierno y del PCUS.
Llevó adelante una política de represión a cualquier disidencia, gobernado de manera autoritaria y realizando purgas de todos aquellos dirigentes que eran considerados como supuestos enemigos revolucionarios.
Las grandes purgas , se iniciaron en 1934, tras el asesinato de Sergei Kirov, jefe del partido en Leningrado y uno de los hombres de confianza de Stalin, en los años siguiente una ola de terror barrió la URSS. … La represión no afectó sólo a los miembros del partido. La sociedad soviética en su conjunto sufrió las consecuencias de la dictadura.
La economía: En 1927- 1928, una profunda crisis agrícola- … fue aprovechada por Stalin para poner fin a la NEP, que no permitía el avance de la industrialización con la rapidez deseada por el partido bolchevique. Se inicia así una nueva fase de la historia económica del país. La industrialización acelerada mediante la planificación central.
Se creó el organismo central de planificación (Gosplan) en cargada de elaborar los Planes Quinquenales. Los planes sometían las decisiones de las empresas e individuos a la prioridad del Estado.
Historia del siglo XX.org

Primeros Planes Quinquenales

La planificación de la economía en el período de posguerra estuvo el IV Plan Quinquenal (1946-1950). buscó alcanzar las cifras productivas de antes de la guerra…
Los logros más importantes del plan, que permitió que la URSS fuera, como EEUU, una súper potencia.

Logros:

* Gran aumento de la producción de carbón (aumento a 250 millones de m2 ) y la el acero (aumento a 27 millones).La fabricación de maquinaria es un 60% superior a la de 1940 y la industria química experimento un crecimiento del 80%. Instalación de altos hornos.
* Puesta en funcionamiento de la primera central nuclear (1949)
*La apertura de la gigantesca Volga- don (1952)
*Producción de bombas atómicas y de hidrógeno
*Producción petrolera 


El  problema de los planes quinquenales, en el sector agrario, no tuvieron tan buenos resultados . En el nuevo marco agrícola de la URSS se  abolió la propiedad privada  y se establecieron granjas estatales llamadas svjones y koljoses o granjas colectivas, que eran cultivadas por los campesinos, utilizando tecnología proporcionada por el Estado, cuando se vendían las cosechas cada individuo recibía su parte de las ganancias, de acuerdo con el trabajo que estuviese realizando y no de acuerdo con sus necesidades.
 En 1936, el proceso de colectivización del campo estaba terminado, alcanzando 245 mil granjas y al 90 % de los campesinos. La oposición de los campesinos sobre todo los Kulaks(que eran los prósperos y se negaban a abandonar su parcela privada  de tierra y a entregar parte de sus cosechas al gobierno), fue vencida por la fuerza y desencadenó una severa represión al grado de realizar ejecuciones y otros eran enviados a la Siberia o confinado en campos de concentración (gulag).
 Bajo este régimen de represión Stalin cumplió  con la colectivización de la agricultura, pero no logró un rendimiento en producción que diera completa satisfacción a los enormes requerimientos de la población de la URSS, los cual habría de ser un obstáculo para el desarrollo de tan extensa nación.
“El mundo moderno y contemporáneo” de Gloria M: Delgado